IDENTIFICACIÓN DE LAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES QUE PREVALECEN EN PROFESORES DE UNIVERSIDADES DEL ESTADO DE MÉXICO
Autores: María E. Herrera López, José Luis Hernández-Olvera, Evelyn Henández-Calderón, Marisela Salazar-Vega, Luis Gustavo García Flores, Enrique Noé Hernández Arroyo, Pablo Romero Morelos, Emma López-Espinosa, Adriana Martinez-Martinez, María J Moreno-Moreno, Alejandro Nolasco-Olivares, Alfonso AlfaroRodríguez, José Luis Cortes-Altamirano*
Keywords: Habilidades socioemocionales, prevalencia de habilidades, Universidades Públicas, Estado de México. Detalles